Սովորողների մոտիվացիայի և ուսուցման ռազմավարությունների փոխազդեցությունը

Գրականության ցանկ

1. Կարապետյան Վ.Ս., Մոտիվացիան ուսումնական գործունեության կառուցվածքում և նրա ձևավորման հնարավորությունները: «Մանկավարժական միտք», թիվ 2-3, Եր., 2002,
2. Ղազարյան Գ. Հ., Հոգեկան խթանման ազդեցությունը ուսուցման արդյունավետության վրա, Գիտելիք 1, 2002,
3. Մանկավարժական հոգեբանության հարցեր /Խմբ.՝ Մ.Ա. Մազմանյան; խմբ.՝ Հ.Մ. Թուրունջյան ; Երևանի Խ. Աբովյանի անվ. հայկ. պետ. մանկավարժ. ին-տ. — Երևան : Միտք, 1965,
4. Մուրադյան Ռ., Դպրոցականների ուսումնական գործունեության մոտիվացիան, Գիտելիք 1, 2002,
5. Абрамова Г. “Возрастная психология”, М., Академический проект, 2000,
6. Амонашвили Ш. А. Размышления о гуманной педагогике. — М.: 2005г.,
7. Анисимов, В. В. Общие основы педагогики : Учеб. для вузов / В. В. Анисимов, О. Г. Грохольская, Н. Д. Никандров. – М. : Просвещение, 2006.
8. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды / Под ред. Д.И. Фельдштейна. — Москва; Воронеж: Ин-т практической психологии, 1995,
9. Гордеева Т.О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности, или мотивация обучения: пять условий успеха // Психология в вузе 2005. №4,
10. Ермакова И.В., Кондаков И.М.Эффективные стратегии обучения [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2008. Том 5. № 2. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2008_n2/28633 (дата обращения: 23.09.2024)
11. Загвязинский, В. И. Теория обучения: Современная интерпретация : Учеб. пособ. для студентов высш. пед. учеб. заведений / В. И. Загвязинский. – М. : Академия, 2001.
12. Занков, Л. В. Обучение и развитие (экспериментально-педагогическое исследование) / Л. В. Занков // Занков Л. В. Избр. пед. труды. – М. : Педагогика, 1990. –
13. ….