Մանկավարժություն և մեթոդիկա

Ուսուցիչը դպրոցում իրականացնում է խիստ պատասխանատու գործառույթներ: Նա դաստիարակչական աշխատանքի հիմնական կազմակերպիչն է այն դասարանում, որտեղ իրականացնում է իր աշխատանքը: …

Անձի զարգացման և ձևավորման վերաբերյալ աշխարհում կան մի շարք ուղղություններ, որոնց ուսմունքները իրարից տարբեր են: Կենսաբանական ուղղության ներկայացուցիչները, մարդուն համարելով …

Լսողության խանգարումով երեխաների խոսքի ձևավորման խնդիրները, իրենց ամբողջական և բազմակողմանի պատասխանները ստացան Ի. Մ. Սոլովևի, Ֆ. Ֆ. Ռայի, Ժ. Ի. …

Այսօր լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների ընկալումը ավելի շատ արդիականություն է վայելում: Լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների կրթության և դաստիարակության գործընթացը ներառված …

Հայտնի է, որ լսողության խանգարումը բացասաբար է անդրադառնում երեխաների ճանաչողական գործունեության զարգացման վրա: Հետևաբար խնդրի վաղ հայտնաբերումը և այս երեխաներին …

Դաստիարակությունը ամեն մի հասարակության կարևորագույն ֆունկցիան է: Դաստիարակությունն ընդունված է անվանել մարդու հարմարումը գոյության պայմաններին: Դաստիարակության հիմնական նպատակը նոր ծնված …

Շատ ծնողներ մինչև երեխայի ծնվելը անհանգստանում են նրա առողջության մասին, և դա շատ բնական է, քանի որ հղիության ընթացքում պարբերաբար …

Դպրոցական կրթության պայմաններում դաստիարակությունը հանդես է գալիս որպես աշակերտների անձի գիտակցության ու վարքի ձևավորման հատուկ կերպով կազամկերպված ու նպատակաուղղված մանկավարժական …

Նախապատրաստական փուլում, մինչև նոր ուսումնական տարին սկսվելը, ուսուցիչը պարտադիր կարգով ուսումնասիրում է ուսումնական ծրագրերը, դասագրքերը, ուսումնական ձեռնարկները, լրացուցիչ գրականությունը, ժամանակակից …

Գեշտալտ – թերապիան հոգեբանական պրակտիկայիբավականին հետաքրքիր ու կարևոր ուղղություններից մեկն է: Այն կոչված է ընդլայնելու մարդու գիտակցությունն ու դրամիջոցով հավելելու …

Բանահյուսական ավանդույներն ու սովորույթները իրենից ներկայացնում են յուրատեսակ միկրոհամալիր, ուր առկա են կենցաղի և մշակույթի գրեթե բոլոր բաղադրիչները բնակավայր, բնակարան, …